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夏与元夏战，已六载岁月。
由恒常覆灭，导致越越世域冒，准确数目连夏难知悉。
并世域长存。长久维系，很快消亡，像水底浮升气泡，此彼伏，灭。
由每世域定诞高层次力量，夏造定威胁，再，恒常存，世域未必诞近似夏灵，各稀奇古怪物类。
每处新世域诞，夏便派遣修士往查探观望。若见消亡势，则待其败，若长存相，则差修高深修继续观察，明其势。
今夏，已经再致力向外世传播夏念。往元夏，若此，外世让元夏侵袭覆灭，今元夏再，此必，否则夏便另個义恒常。
某处未明世域两界通路，驾型体且厚重造物飞舟正由夏往另端。
许通端坐主舱台座内，表周外闪烁变幻气光。
舱室内布置舒适且华丽，甚至句奢华。
随造物层次界限被放，少造物突破，今顶级造物飞舟已修法器飞舟。
其实比修炼器飞舟，造物飞舟，因修士提供各便利，修若炼造法器，却做。止此，造物飞舟娱享方做更，舟主应需具备，且够维持修士长期此修。
按理般优劣比较，何选择目。数修仍选择炼器飞舟，除定修，够克制身思欲外，造物被修全盘接受。算今修造物间像矛盾重重，融洽见。
许通此并非，玄廷派遣，弟则居段舱室内，此回除两直跟随两名亲信弟，新近收入门弟。
位弟此刻副坐立安，欲言止。
弟副模，忍住叹气：“段师弟，什话，难受啊。”
弟哦声，四周，：“师兄，二师兄，老师爱享乐？何此，此……”
位二师兄接：“此……奢华？”
段师弟马点头，洲玄府，十分清苦，玄府修士苦修士，入门师门派此，今却与象相径庭。
另边师兄脸色正，：“段师弟，却差，老师身玄尊，岂贪图世间享受？”
“何……”
师兄语重长：“师弟，方入门，知晓，等老师寻常玄尊，老师曾曾夏某位麾效力，位造物很，造物本身确实弥补夏问足。
今数修士与造物仍隔阂，等老师身玄尊，身位旧部，此候做表率。”
二师兄正色：“师弟，老师身玄尊，岂点享娱？老师身份带头做此，则让更放芥蒂。”
段师弟恍，惭愧：“原此，却弟差。”拱，诚：“谢两位师兄指点。”
二师兄拍拍肩膀，：“段师弟，老师身边慢慢懂，老师举，莫深，细细揣摩才。”
师兄感叹：“等老师身边修，等幸啊。”
段师弟嗯声，认真：“，师兄。”
方主舱，许通哼声，两弟算懂点苦，枉番辛苦教导。
方光芒逐渐收敛，耳畔听声音温声响：“已至未名界域癸丑，否投放‘璇玑印’？”
许通站，走端舱壁近处，向，界域并夏次派遣此，玄尊进入此间，疑似层力量痕迹，辨察清，故才二次造访。
至“璇玑印”乃新近炼，探世物，辨易理玄机。由诸般世域演进各相，贸投入层修士力量气机引知变数，直接投放此宝，既省力杜绝直接暴露身。
夏并因身势力强盛轻视其余世域，够较少付解决本身夏力量节省，力量投入更需方。
正准许投放候，忽像感觉什与众方，往走两步，凝视向方，“何物？”
眼映巨雕像，雕像典型夏貌，或者任何特点貌，其占据整虚空，处。
果玄尊，根本清此物全貌，寻常修士仅仅虚空，唯层次方察觉并观察此物存。
随注目，此物变越越清晰，此物其实并静凝，难言喻速度运转，每次回原位置，由此形恒定假象。
许通此玄尊记述，确定本东西。
并且算位忽略，原存物，别貌，别灵，绝呈夏貌。
，正位玄尊此处才诱此物。
感觉，东西很简单。
至少涉及玄尊层次变化，或许回再次此界观察接触，很促使东西进更深步演变。
，传讯：“等。”
少顷、方三名弟俱主舱内，待三礼，挥袖，名段姓弟：“训章传讯。”
段弟本露忐忑，听提及训章，神立变严肃冷峻，与舱胆怯相比，几乎换。
冷静问：“老师需传何？”
许通遮掩，将判断详细叙述遍，并让其将此消息送玄廷层。
虽玄浑传讯，毕竟训章方便。
完，向三弟，：“关此物何处置，吧。”
方才念传递，口述方式，存考校思。
三名弟相互，琢磨片刻，位师兄先口：“老师，此物似受外气感应变，等，并且此物，否进步改变此物？”
许通：“，尽管法望见此物，告知等，知，因此感气变。”
师兄：“老师，弟，将此物早毁何，免再变数。”
许通置否，向其余二，：“般法？”
二师兄觉办法，：“弟见识浅陋，足分辨，报玄廷再做判断。”
段姓弟连忙点头，：“二师兄。弟修浅显，应该问玄廷才，师兄算错，东西毁较吧……”
许通哼声，：“毁？何毁？”
三名弟，什？东西危险……
许通法，训斥：“几蠢物，本师已经长进，未目光短浅，玄廷让等探寻外世，固确认外世夏否威胁，何尝探询途途径呢？
眼等物等往未见，其却高层次，，味见条崭新途，若夏汲取利，夏补全缺角，很？”
夏解化力，物玄妙很快夏悉，怕解化。
玄尊若，执摄，执摄，位，修，每层次，与差别。站位，已象。
“许玄尊错。”声音旁传。
许通转目，见戴廷执虚影旁，此周围切则仿佛凝固，连忙执礼，：“见戴廷执。”
戴廷执向像，：“初层战，阔途，故步封，等逐，既需保持旺盛探求，需维持足够谦卑，万万物完满，夏若包容诸物，取长补短，并维持此势，方断向。”
顿，：“许玄尊，投放璇玑印吧。”往眼，缓缓：“避忌什，位直站等身，等走。”
……
……
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